PROJE RAPORU

Kodlama ; nesne ile zaman arasında kurulan bir iletişim aracıdır.Kodlama da iletişim dili ise programlarla sağlanır.Elektronik cihazların (bilgisayar,telefon,tablet vb.)insanların isteklerini algılayabilmesi için onlara belli talimatlar vermek gerekir.Bu talimatlar ise programlama dilleri ile sağlanır ve bu şekilde iletişim kurulur.Kodlar ise bu iletişimin temelini oluşturur.Kodlama yaptığımız somut nesne ile iletişime geçmemizi sağlar.Kodlar somut olan bir nesneye birtakım soyut görevler yükleyerek onlara talimatlar vermeyi sağlar.Tıpkı yapay zeka ile robotlara insanlara ait özelliklerinin verilmesi gibi.Tam da bu nokta kodlamanın amacını oluşturur.Zamanın ilerlemesi en etkili örnek olan teknolojideki yeniliklerin bizlere sunduğu ürünlerdir.Bu neden-sonuç ilişkisini zaman akışıyla bağdaştırdım ve 'zaman küresi' başlığı altında bir konseptte özdeşleştirdim.Zaman küresi ütopik bir ifadeyle zamandaki akışı ifade eder.Burada ki anlamı ise ; somut bir nesne olan küre cismine soyut anlamlar yükleyerek onu farklı bir ifade şeklinde kullanıyor olmamızdır.

Tasarladığım mekana konseptimi iki farklı şekilde yansıttım.Zaman Küresi konsepti başlığı altında somut ve soyut olarak mekanda tasarım izlerini yansıttım.Somut olarak kürenin biçimsel tavrını ele aldım.Odak noktaları oluşturup bunları biçimsel ifadeyle destekledim.Biçimsel ifade mekanın plan bölümlenmesinde sirkülasyon alanında izlerini gösterdi.İç mekan çözümlenmesinde ise tasarlamış olduğum birtakım yüzey ve donatı anlatımlarıyla mekana özgün dokunuşlar yaptım.Bu biçimsel ifadeleri de renklerle ön plana çıkardım.Bazı yerlerde kürenin parçalarını kullanıp konsepte hatırlatmalar yapmak istedim.

Soyut olarak ise konseptin ütopik ifadesi olan zamanın akışını tasarımlardan belirleyici etken olarak vurguladım.Zamandaki akışı soyutsal anlatımlarla mekana uyguladım.Yansımalar , izler , tekrarlar ve zıtlıklar soyutsal çözümlemelerin temelini oluşturur.Bazı yerlerde simetriden bazı yerlerde ise asimetriden yararlanarak mekanda geçişler algılatmak istedim.

Genel olarak mekanın çözümlemelerinde uygun alan çözümleriyle beraber eğitim odaklı tasarımlar yapmayı hedefledim.Alışılagelmiş eğitim anlayışından daha çok modern , aktif öğrenmeyi ve öğrenirken eğlenmeyi sağlayan çözümler üretmek istedim.